四川大学化学学院基层教学组织工作简报2026年第1期

四川大学化学学院基层教学组织工作简报

2026年第1期

四川大学化学学院教学科研科编印           2026年3月31日

2026年春季学期，四川大学化学学院深入落实国家基础学科拔尖学生培养计划2.0建设要求，紧扣学校一流本科教育教学深化改革工作部署，各基层教学组织围绕新学期教学平稳运行、拔尖人才培养体系优化、师德师风建设、科教融汇落地等核心任务，扎实推进系列教研活动。

一、统筹部署新学期教学工作，筑牢教学运行根基

学院先后通过全院教职工大会、教学工作专题会，传达学校新学期本科教学工作会议精神与学院教学改革实施方案，明确各基层教学组织核心职责与学期教研重点。截至3月底，有机化学、放射化学、绿色化学、物理化学、高分子化学与物理、化学生物学等全部8个教研室均完成新学期工作布置会。各教研室结合学科特色，细化教学任务安排、教研活动计划、教学安全管理等核心事项，确保新学期本科教学、实验教学、研究生培养等各项工作规范有序推进。

二、推进2026级本科培养方案修订，深化教育教学改革

学院于2026年春季学期初启动了2026级本科培养方案修订工作。各教研室围绕课程设置、实践教学、AI融合等核心议题开展专题研讨。在课程体系优化方面，重点强化学生核心知识、核心能力培养，扩大项目制课程覆盖面；在实践教学方面，推动实验室和科研设施向本科生全开放，加强研究项目向本科实践项目的转化；在AI融合方面，全面实施四大基础化学智能课程全覆盖计划、探索将AI辅助化学研究、碳中和等前沿交叉知识融入教学内容。各基层教学组织积极对标国内外一流高校化学专业人才培养标准，确保人才培养与时代发展同频共振。

三、强化师德师风与教风学风建设，构建“三全育人”新格局

学院全面落实立德树人根本任务，将师德师风建设作为基层教学组织核心工作。3月期间组织各教研室开展师德师风专题学习与民主生活会，其中放射化学教研室专题召开民主生活会，聚焦教师职业行为规范、课程思政建设、学生成长指导等内容开展交流研讨。同时，学院以教风学风建设月为抓手，推动各教研室教师将课程思政融入课堂教学全过程，依托专业课程挖掘化学学科思政元素，将家国情怀、科学精神、伦理规范等教育内容与专业知识教学深度融合，切实构建 “全员、全程、全方位”育人格局。

四、抓实教学规范管理，保障教学秩序平稳有序

学院高度重视教学全流程管理，各教研室围绕本科毕业论文（设计）、实验教学、课程考核等关键环节开展规范研讨，明确各环节质量标准与管理要求，从源头把控教学质量，保障新学期教学秩序平稳运行。

新学期以来，学院各基层教学组织已累计开展各类教研活动14 场，覆盖教学管理、课程建设、安全规范、人才培养等多个维度。后续学院将持续深化基层教学组织建设，常态化开展高质量教研活动，以教学改革为核心，以人才培养为目标，不断提升本科教学质量，为国家培养高素质化学拔尖创新人才。