8月17日，南京大学化学化工学院一行20人来到四川大学，与化学学院教师就化学拔尖人才培养的体制和实施情况进行了深入的交流和探讨。 四川大学教务处处长张红伟教授致欢迎词，并介绍了我校在本科人才培养方面做出的积极努力。 南京大学化学化工学院教学副院长朱成建教授做了大会报告。介绍了南京大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”的实施情况。面对国内以四大化学为基础的课程体系长期困扰同行难题，朱成建教授在报告中介绍了剑桥大学等国际顶尖大学的做法，以知识点为脉络构建化学专业课程体系，解决了“内容重复，课时浪费”的难题，以集中授课方式避免课程间进度难以协调的问题，让老师们深受启发。李梦龙副院长代表四川大学化学学院发言，主要介绍了我院在拔尖试验班学生培养中的“科研引导”制度，在本科低年级学生和实质科研之间架起了一座桥梁，实施两年来，为拔尖实验班学生步入科研奠定良好基础。 南京大学化学实验教学中心主任张剑荣教授介绍了“国家级化学实验教学示范中心”的建设思路，以一个一体化、多层次、开放式的实验教学新体系以代替五十年来一直沿用的以"四大化学"为基础的实验教学，对我院实验教学中心的建设有重要的启发作用。 这次会议，不仅在宏观上探讨人才培养模式的改革，更在微观上提供了跨地区、跨学校的的院领导与任课教师交流的平台。“元素化学”课程任课教师李瑞祥教授在交流中指出，小班教学对拔尖班学生的关注度大大提高，十分有利于人才的培养。会议在热烈的讨论中圆满结束。 近两年，在教育部、国家自然科学基金委等资助下，两校化学学科均获得了本科人才培养专项资助。本科人才培养工作新的机遇和新的起点，正好比万物逢春。两校相约将这样的深度广泛交流建成长效机制，每年定期会面交流，将促进本科人才培养，特别是拔尖人才培养方面的探索和经验互通有无，总结规律，取得更多更好的进展。
